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De la fleur à la graine : partie 1
La transformation de la fleur en fruit

La Nature offre tout au long de l'année une série de changements qui va des floraisons printanières à la perte du feuillage en hiver au changement de couleur des feuilles caduques à l'automne (voir l'article déjà parut), . Parallèlement à ces grands spectacles, d'autres transformations aussi importantes que les métamorphoses des chenilles en papillon nous échappent souvent. Parmi elles, l'apparition des fruits tient une place particulière que nous allons évoquer dans cet article.

Une question de temps

Si la sortie de la chrysalide d'un papillon est aussi connue, c'est parce qu'elle se déroule sur laps de temps court qui permet au photographe patient d'illustrer le spectacle. La croissance des végétaux elle, est beaucoup plus lente, et les changements qu'elle entraine nous échappent souvent.

Si on peut facilement illustrer par une plantation de blé ou de lentille la transformation d'une graine en plante, l'apparition des fruits se fait presque exclusivement dans la nature et, du coup, est difficile à mettre en oeuvre dans une classe. Le résultat est que, pour les enfants comme pour beaucoup d'adultes, après la floraison, les fleurs fanent et tout s'arrête.

Le fruit : le maillon manquant

Comment expliquer que des graines se retrouvent dans la terre alors que nous voyons uniquement des plantes qui portent des bourgeons, des feuilles, des fleurs ou des fruits ? D'où viennent donc ces semences ? Cette question reste souvent sans réponse chez les enfants (.. et les adultes). Il semble manquer un maillon entre la graine et la plante et pour cause, les graines, petites, semblent pouvoir être cachées n'importe où.

Se poser des questions pour répondre à d'autres est une méthode très utilisée dans le raisonnement scientifique. Ici encore, ça marche bien avec la question suivante :

• - Si je veux faire pousser un abricotier (un olivier) que dois-je planter ? et où peut-on trouver cet élément ?

De fil en aiguille, l'idée que les noyaux, les pépins, sont des graines arrive et, de là, le fruit apparait comme le maillon manquant où se cachent les graines.....Suite page 2 ...